La Maestría en Políticas Públicas comparadas ofrece a sus estudiantes una formación académica avanzada y especializada que les permita potenciar su desempeño profesional, a partir del desarrollo de conocimientos y habilidades para analizar problemas públicos, así como para formular , implementar y evaluar políticas públicas con una perspectiva comparada y con especial énfasis en la realidad latinoamericana.
El programa ha sido diseñado para responder la demanda de desarrollo y fortalecimiento de nuevas competencias de analistas y tomadores de decisiones de política pública.
Objetivo
Objetivos- Objetivo General Ofrecer a los profesionales de organizaciones públicas, privadas y de la sociedad civil que ejercen funciones de análisis, planeación o de ejecución una formación académica avanzada y especializada que les permita, sin apartarse de su fuentes de trabajo, complementar y potenciar su experiencia laboral a partir del desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes para analizar problemas públicos, así como formular, implementar y evaluar políticas públicas, con una perspectiva comparada desde la problemática latinoamericana y global.
- Objetivos Específicos
- Que los participantes:
- Conozcan y apliquen diversas perspectivas teóricas y enfoques analíticos y de gestión para entender la creación, papel y desempeño de las instituciones públicas y, en general, de los gobiernos, así como su relación con actores sociales desde la perspectiva de las políticas públicas.
- Incorporen los elementos teóricos relativos a la estructura y cambio de las organizaciones públicas, que permitan entender la dinámica de la esfera pública, y en particular los procesos (políticos y técnicos) a través de los cuales las políticas públicas son formuladas, elaboradas y ejecutadas.
- Conozcan y apliquen con destreza, diversas herramientas útiles para realizar diagnósticos, formular alternativas de solución, sugerir y tomar decisiones, instrumentar, monitorear y evaluar los resultados y el impacto de las políticas públicas.
- Se ejerciten en el análisis de políticas y procesos de gestión manejando la comparación como un método de control de resultados.
- Fortalezcan la capacidad analítica para evaluar experiencias de políticas en varios niveles geográficos: regional, nacional y subnacional, e incluso entre periodos históricos.
- Incorporen elementos históricos, políticos, económicos y sociales para comprender los diferentes tipos de evolución de las políticas públicas, así como los rasgos que en distintos contextos presentan los cambios en el rol del servidor público y de las organizaciones tanto públicas como de la sociedad civil.
Perfiles
PerfilesPerfil de ingreso
El programa de la maestría ha sido diseñado para atender la creciente demanda de especialización de servidores públicos y profesionales de distintos sectores (gobierno, empresa y sociedad civil), vinculados al proceso de toma de decisiones en sus distintas etapas: formación de agenda, diseño, implementación y evaluación de las políticas y planes de gobierno
Perfil de egreso
El egresado de la MPPC habrá desarrollado competencias para:
Identificar problemas y analizar su inclusión en la agenda de gobierno
Conocer y aplicar los distintos enfoques para el análisis de políticas públicas
Evaluar la factibilidad de las decisiones para la atención de un problema público
Comprender la incidencia de los factores organizacionales en la implementación de las políticas
Conocer las herramientas de gobierno y su aplicación en distintos contextos organizacionales
Tener un desempeño profesional eficiente, basado en principios éticos y de servicio público.
Encuentros
Encuentros presencialesSu propósito es ofrecer, por un lado, un cierre y síntesis de los temas revisados en las asignaturas concluidas y, por otro, una introducción a los principales contenidos y debates que se verán en las materias por empezar.
También tienen como objetivo crear espacios presenciales en los cuales interactúen los tutores a distancia con sus alumnos y éstos últimos entre sí. Estos encuentros son realizados en la sede central de la FLACSO-México en el Distrito Federal.
Los encuentros presenciales están pensados para ofrecer:
a) conferencias magistrales a cargo de los profesores-investigadores de la FLACSO y de académicos y funcionarios provenientes de otras instituciones, nacionales e internacionales y,
b) seminarios y talleres con el objeto de promover la interacción directa entre participantes y académicos.
En cada generación de la maestría se programan cuatro encuentros presenciales, cado uno con una duración de entre 2 y tres días completos.
Ejes
Ejes TemáticosLa formación avanzada y especializada de la Maestría en Políticas Públicas Comparadas de la FLACSO-México está basada en un proceso de aprendizaje que contempla el desarrollo de tres ejes de formación complementarios: metodológico, analítico y comparativo. Estos ejes guían el plan de estudios y tienen el objetivo de fortalecer la integración de conocimientos, habilidades y actitudes para la conformación exitosa del perfil de egresados.
El eje analítico ofrece una base conceptual plural y actualizada que permite la realización de análisis enriquecidos por una visión teórica, de los cuales deriven diseños y decisiones creativas e innovadoras.
El eje metodológico ofrece las directrices esenciales que requiere todo análisis, diseño, implementación y evaluación de políticas públicas que se precie de ser eficaz y riguroso.
Finalmente el eje comparativo (aún cuando comparte algunos rasgos de los otros dos ejes) se ha ideado con autonomía propia, para poner acento en el objetivo de ampliar los horizontes de análisis, diseño, implementación y evaluación de políticas públicas con base en el contraste de experiencias variadas tanto a nivel nacional (entre estados y regiones) como a nivel internacional (entre países).
Duración
DuraciónLas actividades académicas de la Maestría tienen una duración de 20 meses (5 cuatrimestres).
Requisitos
Requisitos de admisión01 Poseer título de licenciatura en una carrera afín (cuando la carrera de grado del postulante no sea afín pero se cuente con una experiencia profesional probada en el ámbito de las políticas públicas, podrá ser considerado por el Comité de Selección).
02 Llenar debidamente la solicitud electrónica de admisión.
03 Presentar currículum vitae, acreditando puntualmente el historial académico y profesional.
04 Presentar un anteproyecto de investigación que proponga una perspectiva de casos comparados en políticas públicas.
05 Carta de exposición de motivos, en la que indique las razones por las que desea ingresar al programa.
06 No cursar otro posgrado simultáneamente.
07 Acreditar el examen de ingreso.
08
Realizar el pago de inscripción (según la modalidad de pago escogida) una vez notificada la aceptación al programa.
Otros
otros| Promoción | Número de alumnos |
|---|---|
| I Promoción (2005 – 2006) | 62 |
| II Promoción (2006 – 2007) | 40 |
| III Promoción (2008 – 2009) | 51 |
| IV Promoción (2010 – 2011) | 73 |
| V Promoción (2012 – 2013) | 65 |
Líneas de Investigación del Programa
- Decisiones y evaluación de programas de gobierno
- Educación, políticas públicas y mundo del trabajo
- Instituciones, políticas públicas y acción colectiva
- Procesos políticos, representación y democracia
- Reformas institucionales, políticas públicas de trabajo y bienestar
Tutorías de la Mestía en Políticas Públicas Comparadas
Planta académica
Núcleo académico básico
- Dr. Nicolás Loza Otero
- Dr. José del Tronco
- Dr. Mario Torrico
- Mtro. Rodrigo Salazar
- Dra. Giovanna Valenti
- Mtra. Liliana Veloz
Académicos de Flacso
- Dra. Teresa Bracho
- Dra. Gloria del Castillo
- Dr. Martín de los Heros
- Mtro. Ulises Flores
- Dr. Nelson Florez Vaquiro
- Mtra. Flérida Guzmán Gallangos
- Mtra. Marisol Luna
- Dra. Irma Méndez de Hoyos
- Dr. Francisco Miranda López
- Dra. Alicia Puyana
- Dr. Fernando Saavedra Peláez
- Dr. Luis Daniel Vázquez Valencia
- Dra. Gisela Zaremberg
- Dra. Úrsula Zurita Rivera
- Dra. Cristina Gomes Da Conceicao
- Mtro. Emery Troncoso Cordounier
Académicos invitados
- Dr. John Ackerman
- Dr. Luis F. Aguilar Villanueva
- Dr. William Ascher
- Dr. Gerardo Jorge Cadena Roa
- Dr. Álvaro Castro Gutiérrez
- Mtra. Fabiola Fernández
- Dr. Víctor Manuel Figueras Zanabria
- Dr. Gustavo Fondevila
- Dr. Felipe Hevia de la Jara
- Dr. Eduardo Ibarra Colado
- Dr. Miguel López Leyva
- Dr. Vidal Llerenas Morales
- Dra. Noemí Luján Ponce
- Mtro. Gerardo Maldonado Hernández
- Dra. Arcelia Martínez Bordón
- Dr. Moisés Pérez Vega
- Dr. Juan Poom Medina
- Dra. Sandra Murillo López
- Dra. Judith Navarro
- Dr. Hugo Rangel Torrijo
- Dr. Carlos Rafael Rodríguez Solera
- Dra. Gabriela Tapia Téllez
- Mtro. Juan Humberto Urquiza García
- Dr. José Luis Velasco Cruz
- Dr. Carlos Vilalta Perdomo
- Mtra. Sughei Villa
- Mtro. Eduardo Villarreal
Tutores
- Dr. Mario Torrico
- Dr. José del Tronco
- Mtro. Gerardo Maldonado Hernádez
- Dra. Gabriela Tapia Tellez
- Mtra. Liliana Veloz
- Mtra. Sughei Villa
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